Centro ambulatoriale di riabilitazione di Teramo

La riabilitazione neurologica è una branca della medicina riabilitativa che mira per quanto possibile, al recupero dei deficit sensori-motori e cognitivi, al contenimento delle relative disabilità, al fine di migliorare la qualità di vita del paziente e il suo reinserimento in famiglia e nella vita sociale.

La riabilitazione ortopedica è una procedura che viene eseguita con l’obiettivo di recuperare le capacità motorie che sono state perse o ridotte a causa di traumi o patologie, nonché per garantirle il mantenimento delle suddette capacità in caso di malattie croniche che ne causano l’indebolimento progressivo.

La Terapia neuropsicomotoria è una branca della riabilitazione che si occupa del recupero funzionale e/o del potenziamento motorio, cognitivo e comunicativo-relazionale dei bambini.

La riabilitazione logopedica fonetica-fonologica è una terapia che aiuta le persone che hanno difficoltà a pronunciare correttamente i suoni delle parole o a comprendere come i suoni si combinano per formare le parole. Queste difficoltà possono manifestarsi in bambini con problemi di linguaggio o in adulti che hanno avuto lesioni cerebrali o altre condizioni che influenzano la loro capacità di parlare correttamente.

La riabilitazione logopedica deglutitoria è un tipo di terapia che aiuta le persone che hanno difficoltà a deglutire (cioè a ingoiare il cibo o i liquidi). Queste difficoltà possono essere causate da vari problemi, come lesioni neurologiche, malattie o disfunzioni muscolari. L’operatore attraverso tecniche specifiche e esercizi allena i muscoli coinvolti nella deglutizione recuperando forza e funzionalità.

La riabilitazione logopedica nel trattamento della deglutizione atipica ha l’obiettivo di favorire l’acquisizione di una corretta posizione della lingua a riposo e di rieducare la spinta linguale durante il processo di deglutizione. Sebbene questa condizione sia più frequente in età evolutiva, non è infrequente riscontrarla anche in pazienti adulti, nei quali la diagnosi potrebbe non essere stata effettuata in tempo. L’intervento tempestivo è essenziale per prevenire o correggere le disfunzioni legate a questa problematica.

La riabilitazione logopedica post-frenulectomia è essenziale per ripristinare la corretta funzionalità della lingua, migliorare la comunicazione e facilitare l’alimentazione, in particolare nei bambini che hanno subito un intervento per un frenulo linguale troppo corto. Attraverso esercizi mirati, stiramenti e la guida di un professionista esperto, il trattamento favorisce il recupero ottimale, garantendo i migliori risultati possibili dopo l’intervento.

La riabilitazione logopedica e cognitiva è un trattamento che ha come obiettivo la cura delle patologie e dei disturbi della voce, del linguaggio, della comunicazione, della deglutizione e dei disturbi cognitivi connessi.

La riabilitazione neuropsicologica si rivolge a pazienti con cerebrolesioni o affetti da patologie neurodegenerative. La terapia ha lo scopo di favorire il recupero delle funzioni cognitive compromesse o il compenso dei deficit mediante adeguate strategie. La riabilitazione cognitiva avviene attraverso attività che tengono il cervello in esercizio e stimolano le capacità cognitive superiori. Il Servizio di Psicologia Clinica (SPC) offre consulenze specialistiche, valutazioni diagnostiche e percorsi di psicoterapia a fronte delle difficoltà che persone, coppie e famiglie possono incontrare durante fasi critiche e passaggi di vita complessi.

La psicoterapia cognitivo-comportamentale (TCC), in età adulta, è un trattamento che aiuta le persone a riconoscere e modificare pensieri e comportamenti negativi o disfunzionali, promuovendo cambiamenti pratici per affrontare problemi come ansia, depressione, stress o fobie.

In età infantile, la TCC viene adattata per lavorare con i bambini e le loro famiglie, insegnando loro a identificare e cambiare pensieri irrazionali e comportamenti disfunzionali. Utilizzando tecniche ludiche e interattive, aiuta i bambini a sviluppare abilità di coping per gestire emozioni, ansia, o difficoltà sociali, migliorando così il loro benessere emotivo e comportamentale.